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“今天又见到他了吗?”
“没有,”女孩眼神空洞,浑浑噩噩,“上次见面,随明说他会很忙。”
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垂头坐在椅子上扣弄手指的女孩儿穿一件洗得发白的浅色t恤,外罩普通蓝色校服。脚上的帆布鞋是前年买的,边缘已经被磨出毛边,好在还能再凑合着穿一段时间。这是她第五次到你办公室来。
你们第一次见面是在九月份。新学期开学,你在讲台上笑吟吟地自我介绍,说自己是新来的心理老师,欢迎同学们找你聊天。高二(4)班的教室闹哄哄的,学生们仗着你比他们大不了几岁,纷纷开始嬉笑打闹。你一一掠过这些稚嫩面孔,眸光最后停留在坐在倒数第叁排的女生身上。
她坐在靠窗的位置发呆,模样过分安静,以至于有些显得与周遭同龄人格格不入。这么热的天气,她还规规矩矩地穿着长袖校服外套,过长刘海遮住眉眼,愈发突显阴郁气息。
你注意到,在你自我介绍时,所有人都或多或少地对你投以好奇目光——除了她。
随月。你从讲台上张贴的座位表里找到了她的名字。
一般情况下,公立高中的心理健康教育课就是摆设,每个班顶多上一两节,剩下的课程都会被占用。下课铃响起后你整理好随身物品与学生们道别,敏锐察觉到随月望向你的视线。她坦然与你对视,似乎犹豫了一下,仍选择跟在你身后。
“随月同学,”你微笑着转身,“可以陪我去吃个吃冰淇淋吗?”
她的手指紧张地绞住衣角,咬着嘴唇,沉默点头。你的课是上午最后一节,因此不少学生携手从你们身边经过,准备去食堂吃午饭。小超市里人山人海,随月站在门口等你,你则艰难地钻进店里,买了两支可爱多。
只剩下芒果味和草莓味,你递到随月手边让她先选,她没有扭捏,挑了芒果那支,轻声道谢。你们并肩站在走廊上吃冰淇淋,宛如相识多年的老友,没有交流,但气氛很是轻松。最后她将包装纸仔细折迭好,丢进垃圾桶,“林老师,我要去上晚自习啦——谢谢你,真的谢谢。”
第二个星期你照常上课,随月没有跟在你身后,却带着两支可爱多敲响你办公室的门。她将草莓味递给你,“老师,给你的冰淇淋。”
随月不爱讲话,在班级里是孤僻不讨喜的存在。她也没有朋友——据你观察,一个也没有。
哪里会有高中女生没有朋友呢?至少在你印象里,无论是手拉手
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